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课程思政示范课程申报书书写

课程思政示范课程申报书是成功申报示范课程的关键材料，需全面、精准地呈现课程思政建设情况。以下是申报书各部分的填写要点：申报书封面讲授形式：课程可由一名教师独立讲授，也可由教学团队共同完成。推荐类别：从“职业教育”“普通本科教育”“研究生教育”“继续教育”中选择一项填报，不可多选。

课程负责人：填写课程负责人的信息，序号1为课程负责人。团队成员：课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内。授课教师（教学团队）课程思政教育教学情况 课程负责人：近5年承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理论研究、获得教学奖励等情况。

课程思政示范项目申报书应包含以下几个关键部分：项目基本信息：课程名称：明确申报的课程名称。目标受众：描述该课程面向的学生群体。课程性质：简述课程的类型。课程简介：概述课程的主要内容、特点等。案例简述：简要介绍课程中的典型教学案例。项目目标：知识传授：明确课程在知识传授方面的目标。

思政课教案的目标可以怎么写?

1、教案中的思政目标可以写以下几个方面：培养学生的爱国主义情感：通过介绍国家的历史、文化和现状，增强学生对祖国的认同感和自豪感，激发学生的爱国热情和责任感。培养学生的社会主义核心价值观念：通过深入剖析社会主义核心价值观的内涵和实践意义，帮助学生理解和认同社会主义核心价值观念，树立正确的价值取向。

2、从明确思政目标、结合教学内容和可操作性强三方面写。明确思政目标：在教案中，先需要明确思政目标，即通过本节课的教学，要培养学生的哪种思想品质或价值观。结合教学内容：思政目标应该与教学内容紧密结合，确保学生在掌握知识的同时，能够接受到相应的思想教育。

3、设定的目标应具有可衡量性，以便在教学过程中和结束后对学生的学习成果进行评估。例如，可以通过观察学生在课堂讨论中的表现、作业完成情况、团队项目中的贡献等方式来评估思政目标的实现程度。

4、在教案中，明确且具体的思政目标是至关重要的。这是因为思政课程旨在培养学生的道德品质和社会责任感，因此，目标必须具体化，以明确指出需要培养的学生能力与素质。例如，可以设定目标培养学生对国家的热爱、社会主义核心价值观的理解、法治意识的增强、创新精神的激发等。

学习通,智慧马院在哪

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答案是不行。大部分手机的学习通都是不能分屏的，只有iPad可以随意分屏，以及小米手机可以在设置里设置成强行分屏，但是分屏了也无济于事，你确实可以边考试边看旁边的“小抄”，但只要你在非考试页面点击，或滑动，再点击考试页面时也会被记录切屏。

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一个月过初中历史教师资格证经验

1、备考动机与选择初中历史的原因兴趣驱动：非历史专业考生选择历史学科，多源于对历史的喜爱及通过考试深化对中华文化的理解，培养世界观与历史观。现实考量：初中与高中历史教资在出题难度上差异不大，但高中教师招聘对专业能力要求更高，且多数学校明确要求历史专业背景。结合自身能力，选择初中历史更稳妥。

2、第一，教师资格证的通过率教师资格证笔试通过率大约在35%左右，这个通过率虽然是比较低的，但是我周围认识的人，大多数还是一次性通过笔试的，所以我认为一次性通过还是很有希望的，题主不用特别的担心，我们只要知道有这样一回事儿就可以。

3、初中历史教师资格证的考试难度相对较低，但考生仍需认真备考。以下是具体分析： 专业知识集中： 初中历史教师资格证的考试内容主要集中于历史学科，对于历史知识的掌握要求较为明确。因此，对于历史专业或有相关背景知识的考生来说，通过考试的难度相对较低。

4、关注考试信息与报名 关注官方渠道：建议关注各省份教育厅的教师资格证考试官方网站，这些网站会发布最新的考试信息，包括报名时间、考试日期、考试地点等。 了解报名指南：仔细阅读并理解报名指南，确保按照要求准备相关材料并完成报名。

5、一般教师资格中学历史好好备考不是太难。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定，不少国家建立了教师许可证制度或教师资格证书制度。

6、在进行教师资格证报考时，普通话考试成绩也是必不可少的一项。普通话水平需达到二乙及以上才能报考。教师资格证考试科目包括综合素质、教育知识与能力以及学科知识与教学能力三个部分。无论选择考初中历史还是高中历史，都需要认真对待每一个环节。虽然初中历史相对简单，但仍然需要扎实的基础和有效的复习策略。

2025年大一思政课内容

1、年大一思政课内容涵盖课程学习、教案主题及实践活动三大板块，具体如下：《思想道德与法治》课程该课程基于教育部2023版课件深度优化，包含七个专题、20讲内容，突出系统性与创新性。

2、年全国大中小学生同上一堂思政课大学篇的主题为“大国担当”，课程内容围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年展开，核心目标是弘扬伟大抗战精神，培育学生作为中国人的光荣感与自豪感。主题内涵：“大国担当”的深层意义“大国担当”主题聚焦中国在国际反法西斯战争中的历史贡献与当代责任。

3、年大学生讲思政课可参考以下主题： 结合重大纪念日开展主题教育以9月3日“中国人民抗日战争胜利纪念日”和9月18日“九一八事变纪念日”为契机，策划抗战主题活动。通过历史事件回顾、英雄事迹宣讲等形式，引导学生从烽火记忆中淬炼担当意识，汲取奋进力量，传承爱国精神，坚定强国信念。

4、年四川省思政教育秋季开学第一课以“家风传清韵 丹心映未来”为主题，内容围绕“先贤家风·清廉如竹”“红色家风·矢志报国”“时代家风·责任担当”三个方面展开。课程紧扣纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史节点，通过经典故事与新时代实践的串联，引导学生传承家风精神。

5、年四川省大中小学思政教育秋季开学第一课以“家风传清韵 丹心映未来”为主题，内容涵盖“先贤家风·清廉如竹”“红色家风·矢志报国”“时代家风·责任担当”三个方面。